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SKILLS TO CLIL 2
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Area: innovazione pedagogica

  • In una scuola ENIS - che possiamo definire un LRE, o "Laboratorio di ricerca educativa", la conoscenza delle TIC è assai diffusa: i docenti ("lavoratori della conoscenza" o "lavoratori creativi") hanno ricevuto una formazione adeguata nell'uso dei nuovi strumenti a scopi didattici e dovrebbero usarli regolarmente in classe (cioè almeno una volta la settimana), o nella loro crescita professionale o nella programmazione didattica quotidiana.


  • Il progetto metodologico della scuola deve prevedere un piano formativo innovativo in grado di garantire l'uso delle Tecnologie Informatiche/Multimediali sia nell'ambito delle singole discipline sia a livello interdisciplinare.


  • Nella carta dei servizi deve essere stabilito il livello dei servizi formativi offerti al territorio e devono essere previste le procedure per valutare i risultati ottenuti.
Verso qualità & TIC
Premessa
Obiettivi
Benefici ENIS
Cluster Enis per l'innovazione
Criteri di adesione
Area: tecnologia
Area: strategia e organizzazione
Area: innovazione pedagogica
Area: apertura internazionale
 
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